Ga naar de inhoud 
Onderzoeker René Allard analyseerde de ervaringen van bijna honderd Del Ferro-cursisten. Hij onderzocht specifiek de belemmeringen rondom het afbouwen van de spreektechniek. Maar ook de psychologische theorieën achter succesvolle gedragsverandering.
Als ouder speel jij hierin een absolute hoofdrol! Lees hier de belangrijkste wetenschappelijke inzichten uit zijn onderzoek en ondersteun je kind op de meest efficiënte wijze.
Waarom de beginfase voor jouw kind soms lastig is
Het veranderen van een oude gewoonte kost simpelweg erg veel energie. Uit de data van het Del Ferro-onderzoek blijkt dat bijna 78 procent van de cursisten niet altijd tijdig pauzeert wanneer hij een stotter voelt opkomen. Voor kinderen spelen hierbij zeer specifieke factoren:
-
Ongeduld
Kinderen willen het liefst razendsnel antwoorden. Zij gaan daardoor onbewust mee in het vlotte spreektempo van anderen. -
Onzekerheid
De fysieke basishouding (met de handen in de zij) voelt op school of bij vriendjes soms ongemakkelijk, wat schaamte opwekt. -
Vermoeide wilskracht
Volgens de theorie rondom zelfregulatie werkt wilskracht als een spier: na inspanning raakt die uitgeput. Het continu focussen op de ademhaling kost je kind enorm veel mentale energie.
Het is volkomen normaal dat jouw kind dit soms zwaar vindt. De bewuste toepassing van de methode vormt echter de enige weg naar een stottervrij leven.
Jouw cruciale rol als ouder
De absolute succesfactor uit dit onderzoek betreft sociale steun. Ruim de helft (52,6%) van de ondervraagde cursisten ervaart een sterke behoefte aan steun uit de directe omgeving.
Voor je kind vorm jij de allerbelangrijkste steunpilaar! Een warme, motiverende thuisbasis helpt je kind enorm bij het ontwikkelen van effectieve strategieën voor moeilijke momenten.
Vier wetenschappelijke tips voor thuis
De onderzoeker combineerde de praktijkdata van onze cursisten met vooraanstaande psychologische theorieën, zoals het H.A.P.A.-model en het Transtheoretical Model. Pas de volgende vier strategieën direct thuis toe:
-
Formuleer haalbare subdoelen
Focus met je kind niet uitsluitend op het grote einddoel van een stottervrij leven, maar vier juist elke kleine succesvolle stap. Voerde je kind vandaag een lastig gesprekje volledig vloeiend? Geef een compliment. Het afvinken van zulke subdoelen vergroot de motivatie aanzienlijk. -
Gebruik visuele prikkels
De fysieke omgeving beïnvloedt gedrag volkomen onbewust. Plaats motiverende afbeeldingen, bijvoorbeeld van een middenrif, goed zichtbaar in de slaapkamer of op de koelkast. Zo activeer je het brein van je kind dagelijks voor de Del Ferro-spreektechniek. -
Train assertiviteit en positieve gedachten
Leer je kind ruimte innemen in gesprekken. Oefen samen duidelijke reacties voor haastige vriendjes of leraren. Vervang negatieve gedachten bovendien door positieve bevestigingen. Dit proces heet omdenken en verlaagt de spreekangst aanzienlijk. -
Bouw zelfvertrouwen op
Het statistische onderzoek toont een zeer sterke significante correlatie (R = 0,65) tussen vertrouwen en resultaat. Cursisten met veel vertrouwen in hun eigen succes, passen de techniek het allerbeste toe. Oefen samen zonder enige tijdsdruk en herinner je kind continu aan eerdere overwinningen.
Blijf samen bouwen aan spreekvrijheid
Merk je een lichte terugval of vermoeidheid? Blijf daar absoluut niet alleen mee rondlopen. Bezoek onze nazorgdagen of wissel ervaringen uit met andere Del Ferro-ouders. Samen houden we de spreektechniek van jouw kind honderd procent scherp.
Klik hier en bekijk de mogelijkheden voor nazorg & verdieping >
Veelgestelde vragen voor ouders
Hoe lang duurt het voordat mijn kind natuurlijk vloeiend spreekt?
Dit verschilt per kind. De Del Ferro-spreektechniek fungeert in de beginfase als cruciaal hulpmiddel. Door consequent oefenen automatiseert de middenrifspier de nieuwe vloeiende beweging. Daarna volgt de afbouwfase.
Pas wanneer dit proces is voltooid, wordt natuurlijk en vloeiend spreken een vast automatisme. Tot het moment dat niemand hoort dat je kind ooit gestotterd heeft. Geduld en dagelijkse regelmaat zijn hierin doorslaggevend.
Wat moet ik doen als mijn kind een kleine terugval ervaart?
Een lichte terugval of ‘recyclen’ van een eerdere Del Ferro-fase is volkomen normaal tijdens gedragsverandering. Het onderzoek benadrukt dat herstel vrijwel nooit in een rechte lijn verloopt. Blijf altijd rustig en oefen geen druk uit. Grijp direct terug op de succesvolle kleine subdoelen en gebruik positieve bevestiging voor extra zelfvertrouwen.
Mag ik mijn kind verbeteren als een hapering optreedt?
Het onderzoek toont aan dat sociale steun en een veilige omgeving cruciaal zijn voor succes. Vermijd daarom harde of dwingende correcties. Geef liever zelf het goede voorbeeld door rustig met elkaar in gesprek te gaan.
Beloon vooral de momenten waarop je kind de spreektechniek direct en correct toepast. Positieve beloning werkt altijd motiverend!
Waarom is lotgenotencontact zo waardevol bij de Del Ferro stottertherapie?
Uit het HvA-onderzoek blijkt dat ruim de helft (52,6%) van de cursisten enorme behoefte heeft aan steun van gelijkgestemden. Ervaringen uitwisselen zorgt voor directe herkenning, slimme praktische oplossingen en een stevige motivatieboost voor zowel ouder als kind. Aarzel daarom niet en neem regelmatig deel aan onze nazorgdagen.
Heb je nog andere vragen? Maak hier een afspraak wanneer het je uitkomt of stel je vraag direct via Whatsapp:
